13:50 Сценарий День Земли детский | |
|
Чтец:
Вот опять будто бы по заказу Даль заречная в сизом дыму, Называют апрель синеглазым, Видно, небо причиной тому. Но глядите, глядите – откуда Горки нежного изумруда Возникают то там, то здесь? Это ожил, проснулся лес, Это почки лопнули разом. Возвещая о царстве весны. Кто сказал – апрель синеглазый? У апреля глаза зелены. Ведущий 1: Добрый день, жители прекрасной голубой планеты! Сегодня у нас праздник – день нашей Матушки Земли слайд 1 Ведущий 2: Что же это за праздник – День Земли? И зачем он? Чтобы нам всем стало понятно, я приглашаю вас совершить путешествие по нашей чудесной планете! слайд 2,3,4 Ведущий 1: Всё это – наша родная планета. Сколько на ней прекрасного и удивительного: и бескрайние просторы, и горы, уходящие в небо, и синие-синие моря… А жителей на ней – не счесть, и каждый из них – маленькое чудо! Ведущий 2: Но часто люди забывают об этом, и тогда – дымят трубы, звучат выстрелы, гибнут животные… Чтобы напомнить людям о красоте нашей Земли, и существует этот замечательный праздник! Ведущий 1: Впервые акция празднования Дня Земли прошла в 1970 году в США. Основателем этого дня считается Джон Стерлинг Мортон. В 1872 г. на заседании Управления сельского хозяйства штата Небраска (США) Джон Мортон внес предложение назначить ежегодный день, посвященный озеленению окружающей территории. Ведущий 2: В первый День дерева, так назвали праздник, было высажено около 1 млн. деревьев. Спустя почти 100 лет (в 1970 г.) День дерева был переименован в День Земли и стал проводиться по всей территории США. Впервые как международное событие День Земли отмечается с 1990 года. Ведущий 1: слайд 5 По традиции День земли отмечается весной в Северном полушарии, осенью - в Южном полушарии. ООН (Организация Объединенных Наций) празднует День Земли обычно 20-21 марта, в день весеннего равноденствия. Ведущий 2: Всемирный День Земли во многих странах мира по инициативе всемирного движения «День Земли» отмечается 22 апреля. Этот день, в отличие от Дня Земли, проводимого в марте, призван объединять людей планеты в деле защиты окружающей среды. Его можно назвать праздником чистой воды, земли и воздуха – всего, что необходимо для жизни. слайд 6 Ведущий 1: По традиции в этот день в течение минуты раздается звон Колокола Мира. Люди в эту минуту должны задуматься над тем, как сохранить планету и улучшить жизнь всего живого на Земле. Колокол Мира — символ спокойствия, мирной жизни и дружбы, вечного братства и солидарности народов. Звучит колокол слайд 7 Ведущий 2: Символом Дня Земли считается зелёная греческая буква Θ (тета)на белом фоне Слайд 8 Ведущий 1: Слайд 9 Флаг Земли не является официальным символом. Он представляет собой фотографию планеты из космоса на тёмно-синем фоне (в настоящее время используется снимок, сделанный астронавтами Аполлона-17 по дороге к Луне). Ведущий 2: Слайд 10 На сегодняшний день 147 стран мира зарегистрировано во Всемирном движении «День Земли» Ведущий 1: Во многих странах проходят праздничные мероприятия и акции, призывающие обратить внимание на проблемы экологии. Ведущий 2: В нашей стране акция «Колокол Мира в День Земли" проводится с 1998 года по инициативе летчика-космонавта Анатолия Николаевича Березового. На торжественном открытии первого Дня Земли в Москве ученый Сергей Петрович Капица сказал: «… День Земли — это день ответственности перед нашей планетой, ответственности перед людьми, которые ее населяют, перед самой природой, частью которой мы являемся».. Слайд 11 Ведущий 1: В этот день все желающие принимают участие в благоустройстве и озеленении своих дворов и улиц, различных экологических мероприятиях и акциях Слайды 12-13 Ведущий 2: Каждый день фауна земного шара становится беднее на один вид животных. Ведущий 1: Каждую неделю мы навсегда теряем один вид растений. Ведущий 2: В минуту вырубаются 20 гектаров лесов. Ведущий 1: 5 миллионов тонн вредных веществ ежегодно выбрасываются в атмосферу земли. Ведущий 2: В воды мирового океана ежегодно попадает около 10 миллиардов тонн нефти. Ведущий 1: Экологическая катастрофа нависла над каждым человеком! Слайды 14-16 Ведущий 2: Безрассудная деятельность человека по отношению к природе поставила на грань вымирания 1000 видов позвоночных. В Красную книгу включено: 115 видов животных, находящихся на грани исчезновения, с лица Земли исчезли 118 видов млекопитающих, 127 видов птиц. Ведущий 1: В зоне экологического бедствия в России проживает 35 млн. человек. Огромный ущерб природе приносят аварии, природные катастрофы (засуха, наводнения, землетрясения …). Чтец: Давным – давно в космических глубинах Из пыли атомов возникла ты – Земля. И появилась жизнь в морях и на равнинах, И человек – твое последнее дитя. О человек! Поймешь ли ты однажды Что, разрушая Землю, обижаешь Мать, Не обретешь ты дом – планету дважды? Земля молчит … Тебе же – выбирать Ведущий 2: Дальновидных, неравнодушных людей во все времена волновали экологические проблемы. Так, Ярослав Мудрый законом ограничил добычу лебедей, бобров и других ценных животных. Ведущий 1: Указ Петра I от 1718 г. предписывал «преслушников, которые дубовый лес рубили и впредь рубить будут, а также и тех, кто рубить прикажет, вырезав им ноздри и ушня, посылать в каторжную работу». Этим же указом Петр I потребовал построить очистные сооружения в пределах Петербурга и обязал всех граждан обеспечить чистоту вокруг своих домов, на своих улицах. Ведущий 2: Согласно Указу 1719 года об охране водоемов «…если кто осквернит Неву отбросами или другими нечистотами, тот будет приговорен к избиению кнутом или к ссылке в Сибирь…» Ведущий 1: Что конкретно для сохранения родной природы может сделать каждый школьник? Слайд 17 Ведущий 2: Не мусорьте! Участвуйте в переработке отходов - сортируйте свой мусор! Посадите дерево, цветы! Участвуйте в уборке парков и лесов! Соблюдайте правила поведения в природе! Назовите такие правила поведения. Слайд 18 с правилами поведения Ведущий 1: Богата, разнообразна и красива наша природа. Около 500 тыс. видов растений можно встретить в ней, а животных – в три раза больше. В природе нет ничего лишнего. Природа – сама гармония. Мы не имеем право что-то изменять в ней. Ведущий 2: Природа величава, богата, но в то же время хрупка и очень ранима. И зеленый лес, и речка за околицей, и муравейник в парке нуждаются в нашей защите. И чтобы ее защищать, о ней надо много знать. Ведущий 1: Я поиграю с вами в игру «Если я приду в лесок». Я буду говорить вам свои действия, а вы отвечать, если я буду поступать хорошо, говорим "да", если плохо, то все вместе кричим "нет"! Если я приду в лесок И сорву ромашку? (нет) Если съем я пирожок И выброшу бумажку? (нет) Если хлебушка кусок На пеньке оставлю? (да) Если ветку подвяжу, Колышек подставлю? (да) Если разведу костер, А тушить не буду? (нет) Если сильно насорю И убрать забуду. (нет) Если мусор уберу, Банку закопаю? (да) Я люблю свою природу, Я ей помогаю! (да) Ведущий 2: А знаете ли вы: Слайд 20-21 -Каким лечебным свойством обладает мать-и-мачеха? (Лекарство от кашля) -Какую траву любят кошки? От каких болезней её применяют? (Валерьяна. Её применяют при бессоннице и нервных расстройствах) -Название этого растения говорит само за себя – оно лечит многие кожные заболевания. (чистотел) -Какие растения помогут укрепить волосы? (Лопух, крапива) Ведущий 1: Продолжите фразу: «Все хорошее на Земле от Солнца, а все прекрасное от … (человека)». Человек – это дитя природы и похож на многих других обитателей планеты Земля. Так говорят о человеке: слайд 22 · Хитрый, как…(лиса) · Колючий, как…(еж) · Упрямый, как…(осел) · Неуклюжий, как…( медведь) · Быстрый, как…(гепард, орел) · Трусливый, как…( заяц) · Злой, как… (волк) · - Медленный, как…( улитка) Ведущий 2: «Вопрос на засыпку» На вопросы нужно отвечать быстро и четко. Слайд 23-24 · 1.Какие существа имеют три сердца? Ответ: осьминоги, каракатицы, кальмары. · 2. У какого животного цвет жира зеленый? Ответ: крокодил. · 1.Название, какого растения связано со звоном? Ответ: колокольчик · 2.Какая самая мелкая птица? Ответ: колибри · 1.Самое быстрое животное суши? Ответ: гепард, 110 км в ч. · 2.Какая нить в природе самая тонкая? Ответ: паутина. · 1.Какая змея плюется? Ответ: кобра. · 2.У кого самый большой язык? Ответ: муравьед. · 1.Где у кузнечика ухо? Ответ: на ноге. · 2.Какие ноги жирафа длиннее? Ответ: передние. · 1.У каких птиц крылья покрыты чешуей? Ответы: пингвины. · 2.У кого шея имеет больше позвонков у жирафа или у свиньи? Ответ: одинаково. · 1.Растет ли дерево зимой? Ответ: нет. · 2.Есть ли у улитки зубы? Ответ: да, улитка имеет 135 рядов зубов, расположенных на языке. Каждый ряд содержит по 105 зубов, в сумме 14175! Слайд 25 Чтец: Берегите Землю! Берегите! Берегите Жаворонка в голубом зените, Бабочку на листьях повилики, На тропинке солнечные блики… Берегите молодые всходы На зеленом празднике природы, Небо в звездах, океан и сушу И в бессмертье верящую душу, – Всех судеб связующие нити. Берегите Землю! Берегите… Вот на этой ноте мы заканчиваем наше мероприятие. | |
|
| |
Копирование материалов только при условии размещения активной ссылки.