09:45 Сценарий к 23 февраля 2015 | |
|
Ход занятия:
Ведущий: Ребята, сегодня наше занятие необычное, оно посвящено Дню Защитника Отечества. (1 слайд с изображением солдат в строю) Мир – это главное слово на свете, (2 слайд с глобусом) Мир очень нужен нашей планете. (3 слайд с голубями) Мир нужен взрослым, мир нужен детям! (4 слайд с позитивной семьей) Мир нужен всем! (5 слайд с изображением людей) Ваши дедушки, папы служили и служат сейчас в армии и на флоте. (6 слайд с изображением танкистов в танке, 7 слайд – моряки на корабле). Они защищают нашу страну, чтобы вы могли спокойно жить, учиться под мирным небом Родины. И мы сейчас покажем, какими вы вырастете сильными, крепкими, ловкими, чтобы стать достойной сменой дедушкам и папам. (8 слайд – изображение парада). А всю свою доблесть и силу армия показывает на парадах. (9 слайд – изображение парада). Вот и мы сейчас представим себя на параде. Логоритмическое упражнение «Парад». (движения выполняются согласно словам в стихотворении) Как солдаты на параде, мы шагаем ряд за рядом: Левой – раз, Левой – раз, посмотрите все на нас. Все захлопали в ладошки – дружно, веселей! Застучали наши ножки – громче и быстрей! По коленочкам ударим – тише, тише, тише! Руки, ноги поднимаем – выше, выше, выше! Завертелись наши ручки, снова опустились. Мы на месте покружились и остановились. Мы ногами – топ-топ, мы руками – хлоп-хлоп! Мы глазами – миг-миг, мы плечами – чик-чик. Раз – сюда, два – туда, повернись вокруг себя. Раз присели, два – привстали, руки кверху все подняли Сели-встали, сели-встали, Ванькой-встанькой словно стали. А потом пустились вскачь, будто мой упругий мяч, Снова выстроились в ряд, словно вышли на парад. 1 – ребенок. (слайд пограничника) Мой брат уехал на границу. Он пограничник. Он солдат. Когда нам дома крепко спится, В ночной дозор идет мой брат. 2 – ребенок. (слайд пограничника) Идет он в темноту ночную И автомат с собой берет. Он бережет страну родную, Семью родную бережет. Песня «Мы пока что дошколята и шагаем как солдаты» Ведущий: Чтобы стать защитником Родины, нужно заниматься физкультурой и спортом, укреплять свое здоровье. Только сильные, крепкие, здоровые люди могут защищать Родину. Ведущий: Но люди не только показывают собственную силу на парадах. Они показывают еще и боевую мощь и готовность военной техники. (слайды с видами военной техники: самолет, вертолет, танк) - Какие виды военной техники вы знаете? (Ответы детей) . Давайте и мы выложим из деталей боевую технику (деревянный конструктор или лего) : самолет, корабль. (По три-четыре ребенка выкладывают из конструктора модели) . Ведущий: А теперь проверим как вы умеете прыгать и метать. 2 эстафеты: - Змейка. Пробежать между конусов, вернуться, встать в конец колонны. - Передай флажок. Добежать до конуса с флажком, вернуться, передать флажок другому, встать в конец колонны. Командир команды. Принести «Донесение» Полоса препятствий: Кочки, конусы, два дуги. Кто быстрее принесет донесение приглашенному военному. Рассказ-беседа одного из родителей о службе в Российской Армии. (Рассказ заканчивается тем, что защитники Отечества должны быть очень внимательными, чтобы враги не смогли прорвать оборону) . Игра «Перетяни канат» (с участием пап-военнослужащих) Дети вместе с папами перетягивают канат. (по 5-6 человек с каждой стороны каната) Ведущий: Вот и закончилось наше занятие. Какому празднику было оно посвящено? Что понравилось больше всего? Дети: (под звучание этих стихов слад-шоу фотографий наших улыбающихся детей) 1-й – По-разному зовутся дети – Нас очень много на планете… По-разному зовутся дети, Для нас все лучшее на свете. 2-й – Пусть всюду светлый детский сад Встречает с радостью ребят. Пусть всем везде хватает школ, Чтоб каждый утром в школу шел! 3-й – Хотим под мирным небом жить, И радоваться и дружить. Хотим, чтоб всюду на планете Войны совсем не знали дети. Песня «Аты-баты» Все: «Миру-Мир! » 3 раза. (слайд-анимация Миру-Мир с летящими голубями) . | |
|
| |
Копирование материалов только при условии размещения активной ссылки.