09:32 Сценарий на 23 февраля 2014 для доу | |
|
День Защитника Отечества.
Цели: формировать чувство патриотизма, любви к Родине, правильное восприятие понятия о назначении и роли мальчиков как защитников своего Отечества; воспитывать у мальчиков стремление стать сильными, отважными и ловкими Ход занятия. Ведущий: 23 февраля вся наша страна будет отмечать праздник. Какой? День Защитника Отечества считается праздником воинов - настоящих, нынешних и будущих. Быть защитником всегда считалось в России великой честью. Наша армия имеет древнюю и славную историю. Почётным долгом мужчин в разные времена и в разных странах была обязанность при необходимости защищать Отечество с оружием в руках. Руссы - так в древности называли наших предков - были смелыми и бесстрашными воинами. Византийский император так писал о руссах: «… они любят свободу и не склонны ни к рабству, ни к повиновению, храбры, в особенности в своей земле, выносливы, легко переносят холод и жару, недостаток в одежде и в пище. Юноши их искусно владеют оружием. » Так было и будет всегда. 1 ученик: Дуют ветры в феврале. Воют в трубах звонко! Змейкой мчится по земле Лёгкая позёмка. 2 ученик: Дата есть особого значенья- Сыновей отважных день рожденье. Весь народ российский в эту дату Шлёт привет матросу и солдату. 3 ученик: Охраняет наше море Славный доблестный моряк. Гордо реет на линкоре Андреевский великий флаг. 4 ученик: Пограничник на границе Нашу землю стережёт, Чтоб работать и учиться Мог спокойно наш народ. 5 ученик: Да здравствуют артиллеристы- Защитники наших земель, Подносчики страшных снарядов, Наводчики, бьющие в цель. 6 ученик: Наши лётчики- герои- Небо зорко стерегут. Наши лётчики- герои- Охраняют наш уют. 7 ученик: Чтоб была Отчизна Крепкой, как гранит, Армия родная, сильная, стальная Вольную державу славит и хранит. Ведущий: Пусть светит солнце в мирном небе И не зовёт труба в поход. Чтоб только на учениях Солдат в атаку шёл вперёд. Пусть вместо взрывов гром весенний Природу будит ото сна, А наши дети спят спокойно Сегодня, завтра и всегда. Ведущий: Внимание, ребята! Сегодня мы собрались здесь, чтобы поздравить наших мальчиков, как будущих защитников, и посмотреть на их первоначальную подготовку. Мы приготовили для них весёлые конкурсы, которые позволят нам выявить самых умных, смелых, ловких и находчивых ребят. Ну что, готовы? Ведущий: А оценивать успехи наших мальчишек будет строгое и независимое жюри (представление членов жюри) . Конкурс 1. У ребят было небольшое домашнее задание: им нужно было собрать команду, дать ей название и придумать девиз. Давайте посмотрим, что же у них получилось. Конкурс 2. «Собери пословицу». Немало пословиц было сложено на тему защиты Отечества. Хорошо ли вы их знаете? Вам нужно собрать пословицу, текст которой разрезан на слова и объяснить её значение. Тексты пословиц: «Тяжело в ученье- легко в бою. » «Один в поле не воин. » Конкурс 3. «Проверка боевой готовности» Знаете ли вы, что солдаты в армии тренируются собираться по тревоге, причём сделать это нужно очень быстро и правильно. Соответственно, наш следующий конкурс поможет проверить, насколько быстро и правильно соберётесь по тревоге вы. Участники всех команд должны снять с себя обувь и положить в общую кучу. Какая команда быстрее обуется. Ведущий: А сейчас, пока жюри подводит промежуточные итоги, проведём блиц-опрос для девочек «Мужчины, мужчины, мужчины… » 1. Брат сестрицы Алёнушки. (Иванушка) 2. Доктор из сказки К. И. Чуковского. (Айболит) 3. Имя нашего президента. (Владимир Владимирович) 4. Как звали королевича из «Сказки о мёртвой царевне и семи богатырях»(Елисей) 5. Как звали русского полководца, который в детстве был очень хилым ребёнком (А. Суворов) . 6. Мужское имя, он же царь зверей. (Лев) 7. Мужчина в самом расцвете сил. (Карлсон) 8. Как по-другому можно назвать мальчика, ученика вашего класса. (одноклассник) 9. Герои сказаний о жизни и подвигах русского народа. (Богатыри) 10. Русский царь, который в Европе учился корабельному делу, столярничал и плотничал. (Пётр 1) . Ведущий: Предоставляем слово жюри. А сейчас следующий 4 конкурс «Разминируй поле». На полу разбросаны шашки. С завязанными глазами нужно собрать их. 5 конкурс: «Санитары». После каждого боя оказывается много раненых. И у нас тоже есть раненые в командах. Нужно оказать первую помощь при ранении в руку. (Выдаются бинты). Кто аккуратнее и быстрее забинтует руку (Звучит песня) . 6 конкурс: «Патроны на передовую». Команды строятся в шеренгу. Первый участник с сумкой «патронов» и автоматом через плечо по сигналу бежит до стула, обегает его, возвращается обратно и передаёт всё следующему. Ведущий: А сейчас слово жюри. 7 конкурс. «Привал». Следующий конкурс будет посвящён винегрету. Каждая команда получает блюдо и конверт с надписями всевозможных ингредиентов. Вам нужно отобрать и положить в блюдо только те, которые входят в рецепт винегрета. Ингредиенты: подсолнечное масло, солёный огурец, варёная морковь, варёная свёкла, варёный картофель, лук, рыба, мясо, квашеная капуста, яблоко, банан, повидло, помидор. 8 конкурс: «Пронеси мины». Этот конкурс проведём в форме эстафеты. Каждой команде даётся по 1ложке и по 6 картошин. Поочерёдно игроки кладут на ложку картошину добегают до корзины, стоящей на противоположной стороне, кладут туда «мину», обегают корзину и передают ложку другому игроку своей команды.Победит та команда, игроки которой быстрее пронесут все «мины». 9 конкурс: «Бой петухов». Задание следующее: на полу начерчен круг. По одному участнику от каждой команды становятся в него на одну ногу, и пытаются выбить из круга соперника. Победит та команда, которая выбьет большее количество соперников. Ведущий: Предварительные итоги нашей встречи подведёт жюри. 10 конкурс. А сейчас завершающий и решающий конкурс. Служба службой, А любовь никто не отменял. Солдата дома ждёт любимая девушка. Предлагаю конкурс капитанов. Задание: кто больше назовёт имён девочек. Ведущий: А сейчас просим уважаемое жюри огласить результаты игры. По результатам конкурсов выбирается команда-победитель, а все участники награждаются медалями: «Самый сильный», «Самый умный», «Самый быстрый», «Самый ловкий», «Самый активный», «Самый обаятельный» и т. п. Праздник заканчивается чтением стихотворения «Те, кто сегодня на посту» Б. Дубровина : На рубежах своей страны Стоят Отечества сыны, И зорко смотрят в темноту Те, кто сегодня на посту. Встречают юности рассвет Под сенью крыльев и ракет И охраняют высоту Те, кто сегодня на посту. Несокрушимые, они Прочней испытанной брони. Ведь охраняют мир в цвету Те, кто сегодня на посту. | |
|
| |
Копирование материалов только при условии размещения активной ссылки.