18:44 Новогодний сценарий 2013 детский | |
|
Оформление зала
Потолок зала оформлен разноцветнымиобъемными шарами и серебристыми звездами. В центре зала — новогодняя елка,украшенная красочными самодельными игрушками — своеобразная выставка детскихработ. Для персонажей сценки «Белый город» шьются белые плащи,передняя цветная часть которых застегнута на липучки. Действующие лица: Взрослые Ведущий Баба Яга Дед Мороз. Дети Снегурочка Художник Дрема Лиса Луна Огонь Обезьянки мальчик-Светофор ребенок-продавец Ворона. После традиционных новогодних хороводов дети занимают места в зале.Под музыку «Баба Яга» А. Лядова появляется Баба Яга. Ведущий. Здравствуй, бабушка Яга.Не ожидали мы тебя сегодня здесь увидеть. Какая-то ты сердитая… Баба-Яга. Будешь тут сердитой!Сорока всем приглашения на хвосте принесла, а про меня забыла! Я вам за этопраздник испорчу. Вот возьму и елку потушу. (Кружится на помеле вокруг елки — огоньки гаснут). Ведущий уговаривает Бабу Ягу не портить детям праздник. Баба-Яга. Ну, уж нет! Я на вас обиделась. Нет, не уговаривайте Вы меня напраздник не пригласили — вот праздника и не будет. И город ваш я тожезаколдовала. Никаких красок в нем не оставила. (Улетает). Ведущий. Какая беда! Что жеделать? Снегурочка, ты волшебница. Может быть, ты знаешь, как помочь ребятам? Снегурочка. Если мы соберем всепотухшие краски, елочка снова загорится. Ведущий. Ребята, подскажите, ктолучше всех знает, где живут краски? Дети. Художник! Ведущий. Только художник сможетсегодня помочь Снегурочке. Художник. Может быть, краски Спрятались в сказках? В чащах лесных И цветах полевых? В старых избушках, В рыжих веснушках Тех, кто, на звезды Глядя, не спит? В теплых окошках, В нарядных матрешках Спрятались сказки От бабушки Ёжки. Кисть и палитра помогут в пути Краски для праздничной елки найти. Появляется Лиса. Снегурочка. Лисичка, ты можешьпомочь нам собрать краски для новогодней елки? Лиса. Я добрая лисичка — Сама простота… Оранжевая краска На кончике хвоста. Лиса оставляет на палитре оранжевый кружок, убегает, помахивая хвостом. Снегурочка. Смотрите — деньрастаял, А небо все синей, И кто-то тихо бродит У запертых дверей. Звучит вступление к песне «День растает, ночь настанет»,слова И. Ласманиса, русский текст О. Петерсон, музыка Р. Паулса. Дети. День растает, ночьнастанет. И придет в наш дом Еле слышными шагами Дрема — добрый гном. Он вокруг раскинет полог Звездно-голубой И рассыплет пестрый ворох Сказок над тобой. Сказку слушая украдкой, Замурлычет кот, И до света от кровати Дрема не уйдет. Дети, осторожно ступал, встают полукругом. Исполняют первый куплет песни. Напроигрыш считают звезды, двигаясь врассыпную по залу. Во втором куплетепоявляется гномик Дрема, зажигающий звездочки на небе голубой «волшебнойпалочкой». Дети садятся на места. Дрема. Постараюсь вам помочь в этусказочную ночь. Дарит Художнику голубую светящуюся звездочку. Художник. Голубая звездочка, Помоги в пути. В темноте не просто Нужный цвет найти. Снегурочка и Художник обходят зал. Появляется девочка-Луна. Танцует с желтымвоздушным шариком. Снегурочка исполняет песню «Ах, луна»,слова Г. Виеру, русский текст Я. Акима, музыка П. Сушевой. Снегурочка. Ах, Луна! Ты так красива, Ты желтее апельсина. Ты плывешь и в небе черном, И в ночной воде озерной. Ах, Луна! Ты сквозь тучи проберешься, Всем на свете улыбнешься, Ты поделишься улыбкой И с кузнечиком, и с рыбкой. Ах, Луна! Луна. Только лучик мойкоснется Вашей рукавички — Он цыпленком обернется И желтком яичным. Луна дарит детям маленького желтого цыпленка. Снегурочка. Спасибо, Луна, Ты знаешь одна, Куда нам идти, Где краски найти. Луна. Вдали огонек. Ваш путь не далек, Поможет в пути Вам лунный конек. Конек подвозит детей к костру. Группа детей исполняет танец Огня(импровизация). Огонь. Красные щечки горят наморозе. Красные маки и красные розы. Красные искорки в поле сверкают, Путника красный костер согревает Искорку эту я вам подарю. Цвет ее может окрасить зарю, Красные перышки птиц снегирей… Праздник со мною всегда веселей! Огонь дарит Художнику искорку. Художник. На палитре краснымсолнцем Засветился огонек. Не хватает лишь зеленой… Где достать ее, дружок? Огонь. Там, где живут обезьяны, Зреют на солнце бананы, Много зеленого цвета. Там круглый год только лето. Художник и Снегурочка продолжают свой путь. Девочки-«обезьянки»танцуют под песню «Мартышка», музыка Б. Савельева,слова Л. Рубальской, звучит грамзапись. 1-я обезьянка. В джунглях зеленых Мохнатые детки Прыгают весело С ветки на ветку. 2-я обезьянка. И на зеленых качелях-лианах Кружатся маленькие обезьяны. 3-я обезьянка. Здесь не бывает мороза иснега — Зелено все и зимою, и летом. 4-я обезьянка. Краской зеленойподелимся с вами — Пальмы листочек для вас мы сорвали. Дарят Художнику листок пальмы. Убегают, хохоча. Ведущий. Посмотрите, ребята, какмного красок на палитре. Я думаю, козни Бабы Яги нам больше не страшны. Порарасколдовывать город. Дети инсценируют песню «Белый город», словаВ. Приходько, музыка Г. Гладкова, аудиокассета. Дети. Белый город, белыйгород, Весь под белым полотном. Очевидно, белый город Околдован колдуном. (На слово «белый» дети делают взмах"руками-крыльями« в стороны, опуская их на слово »полотном«.Медленно встают. Поднимают руки через голову). Все на свете в белом свете. Это грустно и смешно. На экране белом дети Смотрят белое кино. (Выносят кисти рук вперед, смотрят на ладони, как на экран телевизора). Слышат шелест листьев белых. В белом сквере белый гость. Видят шубки белых белок И рябины белой гроздь. (Опускают руки вниз черезстороны, покачивая ладонями. Кружатся, показывая свое белое одеяние). Белобрысы, как березки, Здесь и клены с давних пор, И застыл на перекрестке Белоглазый светофор. (Все расступаются и замирают,пропуская вперед мальчика, изображающего светофор. Делая несколько шаговвперед, он застывает, поднеся ладонь ко лбу козырьком. Проигрыш. Детидвигаются врассыпную по залу пружинящимшагом, передавая состояние печали). В магазины загляни-ка: Вот на чей-то странный вкус Снежно-белая клубника И белехонький арбуз. (Ребенок-продавец предлагаетбелые фрукты-муляжи обитателям города, которые мимикой показывают своенеудовольствие, нежелание покупать товар). Электрички и перроны Белым снегом занесло. Плачет белая ворона — Ей совсем не повезло. (Дети прощаются с воображаемымиуходящими поездами, помахивая рукой. Девочка-Ворона присаживается на корточки,плачет. Все ее жалеют. Проигрыш.Повторение движенийпервого проигрыша). Ты приедешь в город белый, Где белым-бело везде. Ты, мой смелый и умелый, Знаешь, как помочь беде. (Появляется мальчик-художник скисточкой и палитрой, »раскрашивает"каждого ребенка взмахом кисти. Расколдованный персонаж поднимает руки вверхчерез стороны, расстегивая при этом застежки-липучки. Спрятанные в белом плащекартины оживают). Ты, мой мальчик, неспасуешь, Ярких красок припасешь. Белый город разрисуешь, Расколдуешь и спасешь. Дети танцуют (импровизация). Ведущий. Удивительно, какиепревращения происходят в праздничную ночь. Теперь легко будет защититься отзлых проделок Бабы Яги. Художник. Волшебной кисточкойсвоей Зажгу я тысячи огней. Кисточка моя, кружись, Елочка, скорей зажгись. Огоньки на елке загораются. Снегурочка. Волшебной птицейсказка обернется, Рассыпав чудеса, взмахнет крылом, Закружит в хороводе, встрепенется И ровно через год опять вернется, Чтобы наполнить радостью наш дом. Художник. Пусть каждый огонек наэтой елке Исполнит ваши лучшие мечты. Со сказкою подружишься надолго, Когда умеешь в чудо верить ты! Праздник продолжают выход Деда Мороза, игры, пляски с ним, раздача подарков. | |
|
| |
Копирование материалов только при условии размещения активной ссылки.