12:46 Олимпийский сценарий для дошкольников | |
|
Цель:
• Приучать детей активно участвовать в различных развлечениях, используя навыки и умения, полученные на занятиях по физической культуре. • Развивать морально – волевые качества: Выдержку, справедливость, честность, организованность. • Развивать физические качества: ловкость, быстроту, выносливость, гибкость. • Создать радостное настроение, вызвать интерес к соревнованиям. Предварительная работа: • Проведение игр и эстафет; • Повторение основных движений: бег с ускорением между предметами, ползание на животе по скамейке, метание, пролезание через дугу, ходьба на четвереньках, прыжок с высоты, кувырок; • Обучение танцевальным движениям. Оформление зала: 2 ракеты, будка для главного арбитра, на стенах рисунки космического содержания. Оборудование и атрибуты: магнитофон с записями космической музыки, стенд – табло, мешок-тоннель, 2 скамейки высотой 30 см, 2 скамейки высотой 25 см, 4 корзины, 18 мячей d=12 см, 2 надувных мяча, 8 кубиков высотой 6 см, 2 трапеции, 2 дуги высотой 50 см, 2 гимнастических мата, 4 обруча d=60 см, 3 обруча d=100см, стойка для обручей, 12 картонных кружков, 5 кеглей. Форма: спортивные шорты, белые и цветные футболки, для команд – эмблемы космических кораблей «Звезда» и «Комета». Дата и место проведения: ___, физкультурный зал МАДОУ «ДС ОВ № 22»г. Усинска, Температура воздуха +19C. Ход занятия. Дети стоят в одной шеренге. 1 реб. Небо, небо, звёздный свет. Очень жаль, что крыльев нет. Я бы в небе побывал И звезду свою достал. 2 реб. Буду взрослым, час придёт – Поведу я звездолёт. Догоню свою мечту! Жаль, что медленно расту. Вед. Небо, небо, звёздный свет. Сколько ждать осталось лет? Может 10? Может 5? Чтобы в небе побывать? Ребята, а может не будем ждать так долго, а полетим прямо сейчас? Дети: Да! Вед. Тогда давайте разобьемся на 2 космических экипажа. Группа! Равняйсь! Смирно! На 1- 2, расчитайсь! 2-е номера – 2 шага вперёд, шагом марш! Ребята, я предлагаю вам названия для наших космических кораблей – «Яркая звезда» и «Быстрая ракета». Кого вы хотите выбрать капитаном корабля? (Дети предлагают капитанов из детей, к их футболкам прикрепляются эмблемы кораблей. Ведущий представляет главного арбитра соревнований.) - Итак, экипажи кораблей сформированы, но мы не можем отправиться в путь без разминки. Только сильных звездолёт Может взять с собой в полёт Космонавтом хочешь стать – Должен много – много знать! РАЗМИНКА - АЭРОБИКА Вед. Молодцы! А сейчас нужно всё подготовить к полёту и срочно погрузить в ракету необходимый груз в грузовой отсек. Для того, чтобы взять груз, необходимо преодолеть космические перегрузки. Экипажи, к загрузке готовы? ЭСТАФЕТА «ГРУЗ В ГРУЗОВОЙ ОТСЕК» 1. Бег по скамейке 2. Прыжок через резинку 3. Подлезание в тоннель 4. Взять мяч в корзине, назад бегом без задания, положить мяч в корзину в конце колоны. Вед. Молодцы! А сейчас – по местам! Дети: Мы построим, мы построим Самый быстрый звездолёт. Всё проверим, всё устроим И отправимся в полёт! Вед. Вот готов ракетодром. Раздаётся гул и гром! Миг… и чудо –корабли Отделились от земли! Вед. Экипажи кораблей, приготовиться к полёту! Дети: (отдают честь правой рукой) Есть, приготовиться к полёту! Вед. Пристегнуть ремни! Дети. (Щёлкают пальцами) Есть, пристегнуть ремни! Вед. Завести реактивные двигатели! Дети. Есть, завести реактивные двигатели! ( Выполняют вращение рук перед грудью под звук взлетающего самолёта) . Вед. Внимание! Внимание! Всем кораблям! Мы вышли в открытый космос и наши корабли летят к неизвестной планете «Янтарный Галеон». Планета эта очень суровая и чтобы встретить достойно все её препятствия, нужно хорошо тренироваться, быть сильным, ловким, быстрым. Приготовиться к тренировке! ЭСТАФЕТА – ТРЕНИРОВКА 1. Ходьба на четвереньках, толкать мяч перед собой головой; 2. Встать, бег змейкой между колпаками; 3. Забраться на трапецию с разбега, прыжок с трапеции; 4. Пролезть с мячом через дугу Ведущий подводит итог эстафет. На табло вывешиваются очки. Вед. Молодцы! Проигравшая команда не вешать носы. Нам придётся ещё потренироваться, чтобы в следующий раз выполнять задания так же ловко. А теперь немного отдохнём и чтобы веселей нам было лететь, споём про наши ракеты песенку. ПЕСНЯ «РАКЕТЫ» Гулять сегодня некогда Мы заняты другим. Бумажные ракеты Мы дружно мастерим. Припев: Мы ярко их раскрасим Пускай они летят. В отважных космонавтов Играет детский сад. Мы лётчиками смелыми Быстрее стать хотим В ракетах настоящих Мы скоро полетим. Припев: тот же. Над нами звёзды светлые Зажгутся в тишине. Мы красный флаг поднимем На Марсе и Луне. Припев: тот же. Вед. Внимание! Внимание! Всем! Всем! Мы произвели посадку на планете «Янтарный Галеон». Все экипажи кораблей должны справиться со всеми препятствиями, чтобы стать настоящими космонавтами! Итак, Любой космический маршрут Открыт для тех, кто любит труд. Очень дружно мы живём – Скучных в космос не берём! БОЛЬШАЯ ЭСТАФЕТА 1. Проползти на животе по скамейке 2. Кувырок вперёд 3. Прыгнуть в обруч, продеть его через себя 4. Взять мяч в корзине, бросок из обруча в другую корзину 5. Обратно бегом без задания Вед. Молодцы! Все очень старались и болели за своих друзей, за команду. Через несколько минут главный арбитр объявит нам общее количество очков и команду победителей. А пока настало время проверки наших капитанов. КОНКУРС КАПИТАНОВ Сбить 5 кегель 5-ю мячами (расстояние 3 -4 метра) . Вед. А теперь слово арбитру…. Подводится итог соревнований. Награждение команд. Вед. А теперь самый волнующий момент - посвящение в космонавты. Вы справились со всеми испытаниями, преодолели все препятствия, были ловкими, смелыми, дружными, быстрыми. Молодцы! Ну, а у кого что то не получилось – не отчаивайтесь, а лучше занимайтесь и старайтесь и в следующий раз постарайтесь выиграть! (Детям повязывают ленты) . А теперь космонавтов ждут быстрые ракеты. ПОДВИЖНАЯ ИГРА «КОСМОНАВТЫ» 3 обруча, в каждом по 5 мест. Дети идут по кругу, взявшись за руки: Ждут нас быстрые ракеты Для прогулок по планетам. На какую захотим – На такую полетим! Но в игре один секрет – Опоздавшим места нет! После слова «нет» - космонавты занимают свои места. Выигрывают те, кто совершил больше полётов. Вед. 5! 4! 3! 2! 1! (за это время дети должны быстро занять места в ракетах-скамейках). Пуск! (Запись взлёта самолёта) . Вед. Итак, вот и закончилось наше увлекательное путешествие на планету «Янтарный Галеон». Мы снова в детском саду! Давайте поблагодарим нашего главного арбитра за помощь и похлопаем друг другу, поблагодарим за участие! Награждение медалями и сладкими призами или пирогами. Дети уходят строем в группу. | |
|
| |
Копирование материалов только при условии размещения активной ссылки.