18:01 Сценарий на день матери 2014 для начальной школы | |
|
Вед: Добрый вечер дорогие гости. Мы собрались сегодня в нашем уютном зале, чтобы отметить праздник - День матери. Приветствуем всех мам и бабушек, которые пришли на наш вечер, который мы посвятили самым добрым, самым нежным, заботливым, трудолюбивым, и, конечно же, самым красивым, нашим мамам. Сегодня вас ожидают весёлые конкурсы с шутками и неожиданностями, с песнями и стихами. И так начинаем с поздравления для наших мам.
Дети читают стихи. 1. На свете добрых слов живет немало, Но всех добрее и важней одно: Из двух слогов, простое слово «мама» И нет на свете слов дороже, чем оно. 2. Без сна ночей прошло немало Забот, тревог, не перечесть. Большой поклон вам всем родные мамы, Зато, что вы на свете есть. 3. За доброту, за золотые руки, За материнский ваш совет, От всей души мы вам желаем Здоровья, счастья, долгих лет. Дети поют песню «Мамочка – мамуля». Вед: В честь праздника мы решили организовать конкурс «Супер – мама». И так, встречайте наших мам, которые не побоялись принять участие в нашем конкурсе. Под торжественную музыку выходят 4 мамы, ведущая представляет их. Представление жюри из числа родителей и администрации. Вед: Жюри будет оценивать конкурсы по выполненным заданиям. За правильно выполненное задание присуждается один балл. И у кого будет наибольшее количество баллов, тот и будет Супер - мамой. 1 конкурс «Где ваш ребёнок? ». Вед: Вот наши мамы, а где же ваши дети? Сейчас ваши дети зайдут в зал в необычных костюмах, а вы должны найти своего ребёнка. Вам надо поднять карточку с номером вашего ребёнка, кто правильно определит своего ребёнка, тот и получает балл. Выход детей. Подведение итогов конкурса. 2 конкурс «Про кого рассказ? » Вед: Приходя в детский сад, ребята рассказывают про вас милые мамы, и мы решили рассказы эти записать и вам их прочитать. А вы внимательно послушайте и выберете тот рассказ, который, по вашему мнению, рассказал ваш ребёнок. Вед: А теперь вашему вниманию мы предлагаем музыкальную паузу в исполнении детей нашей группы. Песня «Скворушка» с игрой на детских музыкальных инструментах. Подведение итогов конкурса. 3 конкурс «Узнай себя». Вед: Для каждого ребёнка мама самая красивая. Наши ребята нарисовали ваши портреты. Вам необходимо найти свой портрет. Подведение итогов конкурса. 4 конкурс «Покупки». Вед: Каждый день вы со своим ребёнком ходите в магазин, и он обязательно просит вас что-нибудь купить вкусненькое. Но вы говорите, что это вредно, не полезно, у тебя аллергия и т. д. Так вот мы решили отправить ваших детей в магазин и чтобы они купили самые необходимые, на их взгляд, продукты. Вам надо найти тот набор продуктов, который приобрёл ваш ребёнок. Дети за ширмой выбирают продукты в импровизированном магазине. После мамы рассматривают продуктовые корзины и делают свой выбор. Подводим итоги конкурса. Вед: И вновь музыкальная открытка. Для вас ребята подготовили весёлые частушки. Дети исполняют частушки. 1. Дорогие наши мамы, мы частушки вам споем. Поздравляем вас сердечно. И привет огромный шлем. 2. Говорят я боевая. Боевая ну и что ж. Моя мама боевая. Ну, а я тогда в кого ж. 3. Попросила мама люду вымыть грязную посуду. Почему то стала люда сама грязной как посуда. 4. Подогрели суп и кашу. Соль насыпали в компот. Как пришла с работы мама, было много ей хлопот. 5. В кухне веник я нашел. И квартиру всю подмел. Но осталось от него. Три соломинки всего. 6. Галя вымыла полы, Катя помогала. Только жалко мама снова, все перемывала. 7. Мы частушки петь кончаем. И всегда вам обещаем слушать вас всегда во всем. Утром, вечером и днем. 8. Мы вам пели, как сумели. Мы ведь только дети. Знаем точно, наши мамы лучшие на свете. Вед: Ребята, а интересно ваши мамы могут так же весело исполнять частушки, сейчас мы проверим. Мамы из числа зрителей исполняют частушки. 5 конкурс «Страшилки». Детей участников выводим из зала. Вед: А сейчас самый «страшный» конкурс, сейчас ваш ребёнок отправиться за игрушкой. Предлагаются две игрушки, одна маленькая, другая большая. А какую выберет ваш ребёнок вы должны отгадать. Чтобы взять маленькую игрушку делать ни чего не надо, просто взять игрушку. Но что бы взять большую игрушку, ребёнку необходимо взять ключ из клетки, где живёт большой, ужасный, лохматый зверь (хомяк). Так вот вопрос: возьмёт ли ключ ребёнок из клетки или он предпочтёт не рисковать и возьмёт просто маленькую игрушку. Дети по одному заходят и делают свой выбор. Подводим итоги конкурса. 6 конкурс «Угадай ответ». Вед: Теперь я предлагаю проверить наших мам, хорошо ли они знают своих детей. Мы будем задавать вопросы, которые задавали вашим детям, вам необходимо выбрать тот вариант ответа, который выбрал ваш ребёнок. Подведение итогов. Вед: Мы подводим итоги конкурса. Жюри огласите результаты. Нам необходимо из четырёх участниц выбрать двух финалисток нашего конкурса. Финальный конкурс «Объяснялки». Вед: Объявляется финальный конкурс. Мамам необходимо объяснить слова, которые будет показывать ведущий, а зрителям необходимо отгадать эти слова. Кто больше сможет объяснить слов за 1 минуту тот и победил. Вед: Пока жюри подводит итоги, поиграем в игру «Обнималочки». Приглашаем всех участников и зрителей. Жюри подводит итоги всего конкурса. Победительнице вручается корона, всем участникам дипломы и цветы. Дети читают заключительные стихи. Мы наш праздник завершаем, Милым мамам пожелаем, Чтобы мамы не старели, Молодели, хорошели. Мы желаем нашим мамам, Никогда не унывать, С каждым годом быть всё краше, И поменьше нас ругать. Мы хотим, чтоб без причины, Вам дарили бы цветы. Улыбались все мужчины, От вашей чудной красоты. Вед: Наш праздник подошел к концу. Мы благодарим всех участников конкурса, за доставленное удовольствие и праздничное настроение. Нам очень приятно было видеть добрые и нежные улыбки бабушек, мамочек, радостные глаза детей. Приглашаем вас на праздничное чаепитие. | |
|
| |
Копирование материалов только при условии размещения активной ссылки.